近日来，城关镇党委针对辖区内电信模式站点多，网络故障频发影响农村党员干部现代远程教育学用工作效率这一现状，采取五项措施，以消灭“零点击”站点为目标，重点在管、学、用上下功夫，推动远程教育工作扎实开展。

一是开展“双创双争”活动。开展以“创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵”为主要内容的争创活动。制订和完善了远程教育学习制度和管理制度，要求各站点及时组织党员干部群众收看节目，制定讨论及信息反馈薄，对播放收看过的节目进行详实登记，开展教学研讨活动。同时要求各终端站点每月收看次数不少于4次，其中集中学习不少于2次，每次必修课程的收看时间不少于1次，切实保证学习收看制度落到实处。二是建立镇机关干部联系远程教育站点制度。要求联系村、社区干部加强对站点组织学习情况进行督查，协助村支部完善学习讨论记录，建立党员学习档案，将党员参加学习情况列入评议党员内容，切实提高远程教育学习知晓率。三是加强管理员队伍建设。对有大学生村官的村、社区落实大学生村官（无村官的村、社区落实专职管理员）担任农村党员干部现代远程教育终端接收站点管理员，确定站点管理员的培训内容及重点，按照各自培训计划认真做好远程教育工作。四是建立远程教育工作考核机制。对不按要求播放的站点（特别是“零点击”站点）年底党建工作考核予以扣分，对支部负责人和站点管理员进行诫勉谈话，切实将远程教育学用工作落到实处。五是建立表彰激励机制。镇党委采取深入实地察看、随机抽查的形式，对各站点硬件、软件建设、学习活动情况加强督查指导，及时掌握远程教育学用活动开展情况。年终对活动中涌现出的先进典型进行表彰奖励，对表现突出的终端站点、优秀管理员和学用标兵向上级组织部门推荐，通过宣传典型、通报后进等方法，推动农村党员干部现代远程教育工作深入开展。 （城关镇    祝荣）